Insegnamenti di Musica · a.a. 2003/2004

 

Facoltà di Lettere e Filosofia
Corso di laurea in Discipline delle Arti della Musica e dello Spettacolo (DAMS)

ETNOMUSICOLOGIA I (1)

Tullia Magrini

I semestre (5 crediti)
Mutuato dal primo semestre di Etnomusicologia I

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Nuove norme in vigore a partire dall’a.a. 2003-04

Schema delle discipline:
Etnomusicologia I (materia del triennio)
Etnomusicologia (materia del quadriennio) mutuata da Etnomusicologia I
Etnomusicologia I (1) mutuato dal primo semestre di Etnomusicologia I
Etnomusicologia II (1) mutuato dal secondo semestre di Etnomusicologia I

A) Il programma di Etnomusicologia I sarà unico per gli studenti di tutti gli indirizzi del DAMS e di altre Facoltà.
B) Prima di sostenere l’esame di Etnomusicologia I lo studente dovrà aver già superato l’esame di Teoria della musica I.
C) Possono sostenere l'esame di Etnomusicologia I(1) solo studenti non iscritti all’indirizzo Musica: ad essi non si richiede di avere superato l’esame di Teoria della musica I.
D) Per sostenere Etnomusicologia II(1) occorre aver già superato Etnomusicologia I.

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Parte generale: Fondamenti di etnomusicologia

Vengono esaminati la storia, le metodologie e i diversi campi di studio della disciplina.

Bibliografia

A. Magrini, Tullia, Universi sonori: Introduzione all'etnomusicologia, Torino, Einaudi, 2002.

Seminario: Introduzione alle musiche dei 5 continenti, tenuto dalla Dott.ssa Claudia Cancellotti. Il seminario introduce i principali repertori musicali del mondo. Copia dei materiali sonori e delle dispense sono disponibili in biblioteca. La materia del seminario sarà oggetto di un test, che sarà valutato come parte integrante dell’esame e che andrà superato nel giorno dell’esame prima di presentarsi alla prova orale.

NORME PER LA RICHIESTA DI TESI DI LAUREA (studenti del quadriennio e del triennio)

1. Possono chiedere la tesi gli studenti che abbiano sostenuto due esami di carattere etnomusicologico con la docente, oltre all'esame di Antropologia Culturale.

2. Si richiede una buona conoscenza della lingua inglese ed elementi della lingua del luogo in cui si svolgerà la ricerca sul campo.

3. Il candidato, dopo avere concordato l'argomento della tesi con la docente, preparerà un'ampia presentazione del progetto di tesi (circa 1000 parole) unito ad A) una bibliografia dei testi teorico-metodologici di riferimento; B) una bibliografia specifica sul tema della tesi; proporrà quindi il progetto al relatore, che dovrà approvarlo e individuare il correlatore.

4. Il tesista relazionerà periodicamente sullo stato della ricerca. Nel caso la docente non abbia notizie sull'andamento della tesi per un periodo di oltre tre mesi, si riterrà libera di riassegnare ad altri lo stesso argomento.

5. Il tesista sottoporrà di volta in volta un capitolo della tesi alla docente (potrà inviarlo anche per posta alla docente presso il Dipartimento) e si presenterà per discuterlo con lei dopo che saranno trascorse almeno due settimane dal ricevimento del materiale da parte del docente. Quando tutti i capitoli saranno stati letti e commentati dal docente il tesista potrà procedere alla stesura finale della tesi.

6. In nessun caso la docente accetterà di leggere tesi complete, elaborate dallo studente in assenza di discussioni periodiche con la docente sui singoli capitoli.

7. La versione finale e completa della tesi deve pervenire al relatore almeno un mese prima della data di consegna in segreteria (10 gennaio, 10 maggio, 10 settembre).

8. Le norme precedenti si applicano anche alla tesi di laurea triennale, che si distingue dalla tesi quadriennale o per la minore estensione del testo (30-50 cartelle di 30 righe per 60 battute) ovvero per la possibilità di usare supporti informatici (Cd-rom, Dvd) al fine di elaborare un ipertesto multimediale.

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