Archivio Storico:- ex Dipartimento di Musica e Spettacolo - Universita' di Bologna Programma del corso di Metodologia delle scienze sociali

Facolta' di Lettere e Filosofia
Corso di laurea in Discipline dell'Arte, della Musica e dello Spettacolo
Indirizzo Teatro

a.a. 2002-2003

Metodologia delle scienze sociali
Sociologia

Prof. Valerio Romitelli


II semestre

- per il III e IV ciclo dei Corsi di Laurea quadriennali di Arte, Cinema, Musica,Teatro e Storia

- per il III e IV ciclo ( in totale 60 ore: 10 crediti) dei Corsi di Laurea Triennali di Arte, Cinema, Teatro e Storia

- per il III ciclo ( in totale 30 ore: 5 crediti) del corso di laurea triennale di Musica

- per il III Ciclo della facoltà di Lingue e Letterature Straniere ( in totale 30 ore: 3 crediti)


TITOLO DEL CORSO

Il pensiero altrui. Metodologia e pratica d’inchiesta sulla soggettività.

Il corso si suddivide in due parti, ciascuna di 30 ore:

1) Una, teorica e metodologica, riguardante: la problematica dell’inchiesta sul campo concernente soggettività e pensiero; i discorsi delle scienze sociali e l’antropologia delle parole problematiche;
la realtà sociale nel contesto degli attuali processi di globalizzazione, migrazioni e guerre.

Per gli studenti frequentanti l’esame verterà sugli appunti e sulla bibliografia discussa durante le lezioni.

2) Una, volta a configurare e attuare, cogli studenti frequentanti che vi siano interessati, un’esercitazione d’inchiesta sul campo a Bologna ( come già avvenuto lo scorso anno in modo soddisfacente sul tema dei lavoratori stranieri). Tutti gli studenti potranno comunque seguire le lezioni in cui si discuterà della specificazione dell’inchiesta in rapporto ad un luogo collettivo ( scuola, sindacato, centro professionale, fabbrica o altro). Seguiranno la formulazione di un questionario, l’individuazione di un campione al quale somministrare il questionario, l’esecuzione di interviste e l’elaborazione di rapporti delle interviste. Il tutto concluso da un rapporto finale sull’insieme dell’inchiesta.

Per gli studenti che partecipano a tutte le fasi dell’esercitazione l’esame si limiterà valutare la qualità del loro contributo.

MODALITA’ D’ESAME

Come già indicato, per gli studenti frequentanti la valutazione d’esame concernerà gli appunti e la bibliografia discussa durante il corso e/o l’eventuale partecipazione all’esercitazione dell’inchiesta.

Per gli tutti gli altri studenti, ovvero i non frequentanti, la prova d’esame si divide in due parti:

a) una prova scritta con domande a carattere generale ( 6 per 10 crediti; 3 per 5 e 3 crediti) e che richiedono risposte di una decina di righe scritte a mano sulla seguente bibliografia:

1)ROMITELLI V., Più possibilità di vivere.Un’ inchiesta sulle parole dei lavoratori stranieri condotta a Bologna da studenti università,(pp. 17) reperibile sotto la voce Materiali didattici di Romitelli in www.dds.unibo.it, testo n.5. (Obbligatorio per tutti)

2) GEERTZ C., Antropologia interpretativa, IL MULINO, 1988 ( Interamente obbligatorio per ottenere 10 crediti; per ottenere 5 o 3 crediti invece bastano: L’introduzione e i capp. III, IV, V, VII)

3)DAL LAGO, DE BIASI, Un certo sguardo. Introduzione all’etnografia sociale. LATERZA, 2002

Per ottenere 10 crediti, obbligatori: l’"Introduzione" e i contributi di Rahola, di Quassoli e Sacchetto.

Per ottenere 5 0 3 crediti solo l’"Introduzione".

b)una prova orale, normalmente da tenersi una settimana dopo quella scritta, in cui i risultati di questa stessa prova vengono comunicati e discussi


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