Archivio Storico:- ex Dipartimento di Musica e Spettacolo - Universita' di Bologna Piani di studio consigliati dal Corso di laurea in D.

Piani di studio consigliati
dal Corso di laurea in D.A.M.S./Indirizzo Musica
(laurea quadriennale)

 

Statuto 1240
Studenti immatricolati nell’a.a. 2000-2001

I anno
(Anno di didattica integrata - ADI)

1. Estetica (area Filosofia)
2. Letteratura italiana (area Lingua e Letteratura)
3. Storia medievale, oppure Storia moderna, oppure Storia contemporanea, oppure Geografia (area Cultura medievale e moderna)
4. Un insegnamento specifico di altro indirizzo del D.A.M.S. (area Arte, Musica e Spettacolo / Indirizzi Arte, Cinema, Teatro) (1)
5. Storia della musica I oppure II (area Arte, Musica e Spettacolo / Indirizzo Musica)
6. Un complementare a scelta (area Arte, Musica e Spettacolo / Indirizzo Musica)

II anno

7. Antropologia culturale, oppure Metodologia delle scienze sociali, oppure Psicologia generale
8. Lingua e letteratura francese, oppure Lingua, cultura e istituzioni dei Paesi di lingua inglese, oppure Lingua e letteratura tedesca
9. Un insegnamento specifico di altro indirizzo (2¹ 1)
10. Storia della musica II oppure I
11. Elementi di armonia e contrappunto
12. Storia delle teorie musicali
Prova di lingua straniera moderna

Statuto 1240
Studenti immatricolati nell’a.a.1999-2000

I anno
(Anno di didattica integrata - ADI)

1. Estetica (area Filosofia)
2. Letteratura italiana (area Lingua e Letteratura)
3. Storia medievale, oppure Storia moderna, oppure Storia contemporanea, oppure Geografia (area Cultura medievale e moderna)
4. Un insegnamento specifico di altro indirizzo del D.A.M.S. (area Arte, Musica e Spettacolo / Indirizzi Arte, Cinema, Teatro) (1)
5. Storia della musica I oppure II (area Arte, Musica e Spettacolo / Indirizzo Musica)
6. Un complementare a scelta (area Arte, Musica e Spettacolo / Indirizzo Musica)

II anno

7. Antropologia culturale, oppure Metodologia delle scienze sociali, oppure Psicologia generale
8. Lingua e letteratura francese, oppure Lingua, cultura e istituzioni dei Paesi di lingua inglese, oppure Lingua e letteratura tedesca
9. Un insegnamento specifico di altro indirizzo (2 diverso da 1)
10. Storia della musica II oppure I
11. Elementi di armonia e contrappunto
12. Storia delle teorie musicali
Prova di lingua straniera moderna

III anno

Il piano di studi consigliato per il III anno è identico a quello previsto per gli studenti immatricolati nell'a.a.1997-98.

Statuto 1240
Studenti immatricolati nell’a.a. 1998-99

I anno
(Anno di didattica integrata - ADI)

1. Estetica (area Filosofia)
2. Letteratura italiana (area Lingua e Letteratura)
3. Storia medievale, oppure Storia moderna, oppure Storia contemporanea, oppure Geografia (area Cultura medievale e moderna)
4. Un insegnamento specifico di altro indirizzo del D.A.M.S. (area Arte, Musica e Spettacolo / Indirizzi Arte, Cinema, Teatro) (1)
5. Storia della musica I oppure II (area Arte, Musica e Spettacolo / Indirizzo Musica)
6. Un complementare a scelta (area Arte, Musica e Spettacolo / Indirizzo Musica)

II anno

7. Antropologia culturale, oppure Metodologia delle scienze sociali, oppure Psicologia generale
8. Lingua e letteratura francese, oppure Lingua, cultura e istituzioni dei Paesi di lingua inglese, oppure Lingua e letteratura tedesca
9. Un insegnamento specifico di altro indirizzo (2 diverso da 1)
10. Storia della musica II oppure I
11. Elementi di armonia e contrappunto
12. Storia delle teorie musicali
Prova di lingua straniera moderna

III - IV anno

Il piano di studi consigliato per il III e il IV anno è identico a quello previsto per gli studenti immatricolati nell'a.a.1997-98.

Statuto 1240
Studenti immatricolati nell’a.a. 1997-98

I anno

1. Estetica, oppure Filosofia del linguaggio, oppure Semiotica
2. Antropologia culturale, oppure Metodologia delle scienze sociali, oppure Psicologia generale
3. Un insegnamento specifico di altro indirizzo (1)
4. Storia della musica I
5. Un complementare a scelta
6. Un complementare a scelta

II anno

7. Letteratura italiana, oppure Letteratura italiana moderna e contemporanea
8. Lingua e letteratura francese, oppure Lingua, cultura e istituzioni dei Paesi di lingua inglese, oppure Lingua e letteratura tedesca
9. Un insegnamento specifico di altro indirizzo (2 diverso da 1)
10. Storia della musica II
11. Elementi di armonia e contrappunto, oppure Analisi musicale
12. Storia delle teorie musicali
Prova di lingua straniera moderna

Orientamento musicologico

III anno

13. Un insegnamento specifico di altro indirizzo (3 diverso da 2 diverso da 1)
14. Etnomusicologia
15. Semiologia della musica, oppure Filosofia della musica, oppure Psicologia della musica
16. Filologia musicale, oppure Storia della musica medievale e rinascimentale, oppure Storia della musica moderna e contemporanea, oppure biennalizzazione di Storia della musica I o II (solo se già inserita ed approvata nei piani di studio individuali presentati in anni accademici precedenti e riferita ad anni accademici fino al 1998-99 compreso)
17. Analisi musicale, oppure Antropologia musicale, oppure Drammaturgia musicale, oppure Estetica musicale, oppure Forme della poesia per musica

IV anno

18. Filosofia della musica, oppure Psicologia della musica, oppure Semiologia della musica
19. Storia della musica moderna e contemporanea, oppure Filologia musicale, oppure Storia della musica medievale e rinascimentale
20. Antropologia musicale, oppure Drammaturgia musicale, oppure Estetica musicale, oppure Forme della poesia per musica, oppure Analisi musicale
21. Discografia e videografia musicale, oppure Storia degli strumenti musicali

Orientamento didattico

III anno

13. Un insegnamento specifico di altro indirizzo (3 diverso da 2 diverso da 1)
14. Etnomusicologia
15. Semiologia della musica, oppure Filosofia della musica, oppure Psicologia della musica
16. Metodologia dell’educazione musicale I
17. Antropologia musicale, oppure Civiltà musicale afro-americana, oppure Discografia e videografia musicale, oppure Storia degli strumenti musicali

IV anno

18. Metodologia dell’educazione musicale II (solo se già inserita ed approvata nei piani di studio individuali presentati in anni accademici precedenti e riferita ad anni accademici fino al 1998-99 compreso)
19. Pedagogia (Lettere e Filosofia*)
20. Un insegnamento di psicopedagogia (Scienze della formazione*)
21. Civiltà musicale afro-americana, oppure Discografia e videografia musicale, oppure Storia degli strumenti musicali, oppure Antropologia musicale

Orientamento per operatori socio-culturali

III anno

13. Un insegnamento specifico di altro indirizzo (3 diverso da 2 diverso da 1)
14. Etnomusicologia
15. Semiologia della musica, oppure Filosofia della musica, oppure Psicologia della musica
16. Antropologia musicale, oppure Civiltà musicale afro-americana, oppure Discografia e videografia musicale, oppure Storia degli strumenti musicali
17. Organizzazione ed economia dello spettacolo, oppure Teoria e tecniche del linguaggio radiotelevisivo, oppure un insegnamento di area socioantropologica o dell’organizzazione ( Scienze della Formazione*)

IV anno

18. Filosofia della musica, oppure Psicologia della musica, oppure Semiologia della musica
19. Drammaturgia musicale, oppure Storia della musica moderna e contemporanea
20. Civiltà musicale afro-americana, oppure Discografia e videografia musicale, oppure Storia degli strumenti musicali, oppure Antropologia musicale
21. Teoria e tecniche del linguaggio radiotelevisivo, oppure un insegnamento di area socioantropologica o dell’organizzazione (Scienze della formazione*), oppure Organizzazione ed economia dello spettacolo

(*) Insegnamento fuori Corso di laurea. Il suo inserimento va richiesto mediante presentazione di un piano di studi individuale.

Statuto 1224
Studenti immatricolati a partire dall’a.a. 1993/94

Si ricorda agli studenti che seguono lo Statuto D.A.M.S. 1224 che, previa presentazione di un piano di studi individuale e fatta salva la sua organicità complessiva, in sostituzione di insegnamenti scelti in precedenza è possibile inserire come esami complementari:

- gli insegnamenti fondamentali specifici dell’Indirizzo Musica non prescelti come obbligatori;
- gli insegnamenti fondamentali specifici di altro Indirizzo del D.A.M.S., fino a un massimo di quattro;
- gli insegnamenti fondamentali comuni a tutti gli Indirizzi non prescelti come obbligatori;
- qualunque insegnamento attivato nello Statuto D.A.M.S. 1240.

Inoltre si consiglia ad essi di seguire – nei limiti consentiti dalla loro posizione di fuori corso – uno dei tre orientamenti proposti per lo Statuto D.A.M.S. 1240 (musicologico, oppure didattico, oppure per operatori socio-culturali).

Fondamentali comuni ai tre Indirizzi (Arte, Musica, Spettacolo)

1. Estetica; 2. Lingua e letteratura italiana; 3. Lingua e letteratura straniera - Francese, oppure Inglese, oppure Tedesco; 4. un insegnamento di scienze umane - Antropologia culturale, oppure Psicologia, oppure Sociologia.

Fondamentali specifici dell’Indirizzo Musica

1. Storia della musica I; 2. Storia della musica II; 3. Etnomusicologia; 4. un insegnamento teorico-metodologico: Antropologia della musica, oppure Filosofia della musica, oppure Psicologia della musica, oppure Semiotica della musica; 5. un insegnamento teorico-tecnico: Elementi di armonia e contrappunto, oppure Analisi musicale, oppure Teoria musicale.

Complementari e biennalizzazioni consigliati

Orientamento musicologico:
Discografia e videografia musicale; Drammaturgia musicale; Estetica musicale; Filologia musicale; Forme della poesia per musica; Organologia e storia degli strumenti musicali; Storia della musica medievale e rinascimentale; Storia della musica moderna e contemporanea.
Orientamento didattico:
Civiltà musicale afro-americana; Discografia e videografia musicale; Metodologia dell’educazione musicale I; Metodologia dell’educazione musicale II (solo se già inserita ed approvata nei piani di studio individuali presentati in anni accademici precedenti e riferita ad anni accademici fino al 1998-99 compreso); Organologia e storia degli strumenti musicali; Pedagogia (Lettere e Filosofia*); un insegnamento di psicopedagogia (Scienze della Formazione*).
Orientamento per operatori socio-culturali:
Civiltà musicale afro-americana; Discografia e videografia musicale; Drammaturgia musicale; Economia e gestione delle imprese di comunicazione (il programma prevede una parte specificamente rivolta agli studenti di musica); Organizzazione ed economia dello spettacolo; Organologia e storia degli strumenti musicali; Storia della musica moderna e contemporanea; Teoria e tecniche del linguaggio radiotelevisivo; un insegnamento di area socioantropologica o dell’organizzazione (Scienze della Formazione*).

(*) Insegnamento fuori Corso di laurea. Il suo inserimento va richiesto mediante presentazione di un piano di studi individuale.

Statuto 1208
Studenti immatricolati anteriormente all’a.a. 1993/94

Si ricorda agli studenti che seguono lo Statuto D.A.M.S. 1208 che, previa presentazione di un piano di studi individuale e fatta salva la sua organicità complessiva, è possibile inserire come complementare qualunque insegnamento attivato nello Statuto D.A.M.S. 1240, in sostituzione di un insegnamento scelto in precedenza.

Inoltre si consiglia ad essi di seguire – nei limiti consentiti dalla loro posizione di fuori corso – uno dei tre orientamenti proposti per lo Statuto D.A.M.S. 1240 (musicologico, oppure didattico, oppure per operatori socio-culturali).

Fondamentali comuni ai tre Indirizzi (Arte, Musica, Spettacolo)

Estetica
Italiano
Francese, oppure Inglese, oppure Tedesco
Psicologia

Fondamentali dell’Indirizzo Musica

Elementi di armonia e contrappunto
Semiologia della musica
Storia della musica
Teoria musicale

Complementari e biennalizzazioni consigliati

Per tutti gli orientamenti:
Storia della musica II – tale biennalizzazione, accettata solo se già inserita ed approvata nei piani di studio individuali presentati in anni accademici precedenti e riferita ad anni accademici fino al 1998-99 compreso, viene conteggiata come uno dei dieci esami complementari previsti dallo Statuto D.A.M.S. 1208.
Orientamento musicologico:
Antropologia musicale; Discografia e videografia musicale; Drammaturgia musicale; Estetica musicale; Filologia musicale; Storia della musica medievale e rinascimentale; Filosofia della musica; Forme della poesia per musica; Storia degli strumenti musicali; Storia della musica moderna e contemporanea.
Orientamento didattico:
Civiltà musicale afro-americana; Discografia e videografia musicale; Etnomusicologia; Metodologia dell’educazione musicale I; Metodologia dell’educazione musicale II (solo se già inserita ed approvata nei piani di studio individuali presentati in anni accademici precedenti e riferita ad anni accademici fino al 1998-99 compreso); Pedagogia (Lettere e Filosofia*); un insegnamento di psicopedagogia (Scienze della Formazione*); Psicologia della musica; Storia degli strumenti musicali.
Orientamento per operatori socio-culturali:
Antropologia musicale; Civiltà musicale afro-americana; Discografia e videografia musicale; Drammaturgia musicale; Economia e gestione delle imprese di comunicazione (il programma prevede una parte specificamente rivolta agli studenti di musica); Etnomusicologia; Organizzazione ed economia dello spettacolo; Storia della musica moderna e contemporanea; Teoria e tecniche del linguaggio radiotelevisivo; un insegnamento di area socioantropologica o dell’organizzazione (Scienze della Formazione*).

(*) Insegnamento fuori Corso di laurea. Il suo inserimento va richiesto mediante presentazione di un piano di studi individuale.

Ritorno alla pagina precedente

Archivio Storico:- ex Dipartimento di Musica e Spettacolo - Universita' di Bologna